对联作文400字锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的对联作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
对联作文400字 篇1
6天、5天、4天……近了，近了，大年真的离我越来越近了。这几天，我一直掰着手指头数，在我的期盼中，大年终于真的要来了。
打扫卫生，买新衣服，买鞭炮，过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了，这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联，才有过年的气氛。
腊月28上午，爸爸终于要写对联了，我可不能错过这一大好机会。我站在一旁，仔细认真地看。爸爸先把红纸裁好，有长条形的，有正方形的。爸爸告诉我，长条形的用来写对联，正方形的用来写“福”字。爸爸先写了几幅对联，又写了好几个大“福”字，看起来好大气呀！
看着看着，我有了疑问，为社么要用红纸来写对联呀？爸爸给我讲述了有关年的来历，还告诉我，红色代表喜庆，而春节是个喜庆的节日，所以要用红色的纸。
我的心里有些痒痒。在我的请求下，爸爸终于同意让我写大大的“福”字了，我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子，用毛笔蘸点儿墨汁，凼凼（dang）笔，开始写大大的“福”字。可是试了好几次，我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊！
我在心里暗暗下定决心，明年我家的对联我来写！这是我的新年新愿望。
对联作文400字 篇2
每当过年的时候，人们都要把往年的旧对联撕掉，然后贴上新对联。这是留传下来的习俗。
对联，俗称门对子。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。对联还驱鬼避邪。
这一天是大年三十，该贴对联了，我早早的就起来了，我吃过饭，看见爸爸在数对联，原来是看看对联够不够，爸爸说够了。我和哥哥就跟着爸爸去贴对联。“门迎富贵天接福，家过祥和如意春”这么好的对联是谁写出来的呀！我要是能写一个像它这么好的对联就好了。还有一个是“门迎富贵平安福，家发如意兴旺财”这句和上句非常相似。该贴福字的对联了，要倒着贴，我搞不懂，就问爸爸：“为什么福字的对联要倒着贴呢？”爸爸说：“福倒着贴意思就是福到了。”我点了点头。爸爸又给我讲了一个笑话：“有个人看着这倒着贴的福，意思是福到了。他了耍一个小聪明，心想我要是写个钱倒着贴，那不就是钱到了吗？他就这样做了，他爸爸一看，打起了他说，你这么把钱倒了。”听完这个笑话，其实是他没俩人的理解不一样，他爸爸理解是把钱倒了，他的理解是钱到了。我们高高兴兴的吧对联贴完了。
这一天真是太高兴了，让我们在马年吉祥，马年快乐！
对联作文400字 篇3
一年一度的春节又来到了。无论农村还是城市到处洋溢着浓浓的节日气氛。
我和爸爸、妈妈除夕下午，告别老家，匆匆赶回南京。一进家门，妈妈开始分工。她负责卫生和做饭。我和爸爸、姐姐负责贴对联。
我找来双面胶。爸爸悄悄对我和姐姐说：“我今天开了一天的车，有点累，而且天也黑了，所以，我们今年对联就不贴了。我们就贴‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看电视，巴不得越快结束越好。爸爸从袋子里拿出‘福’字，在背面贴上双面胶，把‘福’字倒贴在大门上。
我问爸爸：“为什么要把‘福’字倒贴?”
爸爸说：“‘福’倒了和‘福’到了，这两句话是谐音，寓意幸福到我家了。”
我又问爸爸：“为什么过春节，家家户户要贴对联呢?”
爸爸反问我：“对联是什么颜色?”
“红色”
“对了，对联的颜色都是红色。红色是喜庆的颜色，会给节日增添喜庆的气氛。对联上的字都是吉祥话，寄托着人们对新生活的美好向往和追求。总之啊，就是每个人都希望生活越过越好。”
我明白了。愿全天下的人们生活越来越幸福，永远无烦恼!
对联作文400字 篇4
过年了，家家户户都要买对联，贴对联，我们家也不例外，今天我们就要去买对联。
到了龙城商场，放眼望去，一片金红色映入眼帘，红红火火，热热闹闹，我想：这样的气氛，年怪兽一定不敢来我们这里。
进去之后，里面挤满了人，看来大家都急着买对联呢！刚开始，爸爸看上一副对联，，上面有一只小鱼，表示年年有余，下面有一匹立着的小马，爸爸开玩笑说表示立马发财。妈妈连连摆手说：“太大了，贴不下。再往前走走。”妈妈看上一副，也是小马和小鱼，还要在家自己裁开，但是显然比上一个小了许多，爸爸摇摇头说：“太小了气，还要自己裁，有些麻烦。”又继续往前走，我看上了一副，红色的字，金色的底，上面有一朵红粉黄相交的花，旁边写着吉祥如意，上联是：富贵门庭日兴旺下联是：幸福人家永平安横批是：吉祥如意。爸爸妈妈都说好看，我们就买下了。
接着，我们去买福字，刚到一家店铺，妈妈就买了一款，中间有一个很大的福字，左右两边都有满身披盖着金色鳞片的小鱼，下面有三个苹果，都写着吉祥到，金色的底，红色的边，显得很热闹。
希望我们家的新年能过的红火，热闹。
对联作文400字 篇5
寒假，悄悄地来到了。在这短暂的寒假里，我，能做些什么呢？是窝在暖暖的被子里睡懒觉？是靠在绵绵的沙发上看电视？不不不！这些都没什么创意，我的寒假生活安排的可丰富啦！但最有意义的事就属小队活动了。这次小队活动让我见识到了爱是无边的，今天，一个小小的“新春送对联”活动，就有着浓浓的人情味儿。
“新春送对联”活动中，我们小队在高地府的群艺轩画廊里“指手画脚”，虽然天空湛蓝湛蓝的，但刮过野狼似的阵阵寒风；虽然紫外线强度很高，但空气中还是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上，就像刀要削去我们的肉一般，我的手被一股一股的寒流冻得发麻，真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊！写对联的.师傅更辛苦，要是我的话，恐怕一个字都写不下来，师傅写了一幅一幅的对联，由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每遇到一个路人，都微笑着迎上去，把一副副对联给了他（她），这片刻的爱心温暖了我的左心房。之后，我们每人得到了一副对联，这算是俗话中的“好人有好报”吧！
写字师傅在寒风中写字是一种爱，我们在寒风中送对联也是一种爱，对联的本身就是对新年的祝福，也是一种爱。通过这个活动，我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣：“只要人人都献出一点爱，这个世界就不会黯然无光……”是啊，正是这样，只要人人献出那么一点点的爱心，这个世界就会充满着光明！
对联作文400字 篇6
今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？
回家时，我一边走一边想。
我反复的想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：
用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来
并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！
