
幼儿园六一节目主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。时代不断在进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的幼儿园六一节目主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园六一节目主持词1主持人甲:送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
主特人乙:我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
主特人甲:六月,贮存我们流逝的岁月。
主特人乙:六月,撑起我们孩童希望的未来。
合:六月,是我们的节日,我们为它添彩
主特人甲:在这个鲜花般的节日里,让我们代表纳日松幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!
师:尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们
生:敬爱的老师们师:可爱的小朋友们
合:大家好!
师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。欢迎大家参加我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此,我祝小朋友们节日快乐!
生:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请我们的小宝贝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝福。
第一项:
鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
第二项:
1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
第三项:
节目表演
(一)(模特表演)
A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C:哎,xxx,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
结束语:
生:六月,我童年的摇篮;师:六月,我童年的梦想,
生:今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
师:每一个快乐的节日;我们都一起走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
生:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
师:美好的童年会给我们留下深刻印象,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿纳日松幼儿园的明天更灿烂更美好!
合:祝愿每个人都拥有一个美好的童年!纳日松幼儿园放飞梦想、快乐成长六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。
幼儿园六一节目主持词2老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:
合:“六一”节快乐。
老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。
学生:六月,草长莺飞,生机盎然。
老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)
学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!
老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的
学生:六月是我们大家共同的节日
老师:六一,是我们最快乐的一天
学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。
老师:为我们的节日增光添彩
学生:今天,在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共
同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!
老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
学生:祝大家节日快乐!
老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!
老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。
下面请欣赏xxx幼儿园大班 ……此处隐藏5109个字……还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
(活动结束时,采访一位家长,请他说说此时的感受)您说地太好了,谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今天的特邀嘉宾,有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后,主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润, 我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁AD小朋友的歌曲《大中国》。
师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。
乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。
丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
丁:我们幼儿园就一个家,温馨、和谐,在这里,老师爱孩子,孩子爱老师,就像是一家人,请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
结束语
师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。
师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!
幼儿园六一节目主持词8男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。
女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂
女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。