童年初中作文

时间:2024-07-14 17:17:21
精选童年初中作文合集9篇

精选童年初中作文合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的童年初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童年初中作文 篇1

每个人在童年的时候都会发生一些有趣的事情,长大后回想起来还真有些不好意思。我也不例外,有些趣事相信你听完后一定会哈哈大笑。 二年级的时候,我回老家度假,正好同学王选与我同乡,我便乐颠颠地跑到他家去玩儿了。 玩了一些小游戏之后,便觉得无聊,突然想起在他家楼上好像有电脑,便问王选可不可以玩电脑,王选说:“当然可以,不过电脑坏了,玩不起来。”“没关系,我来看看可不可以修。”

我们兴冲冲地跑上楼,打开电脑,主机发出了我非常熟悉的声音,我激动极了,不由自主地看了看显示屏,迎接我的却是一片黑暗。“真的坏了。”我有些失望,但仍不死心,努力地将电源固定又固定,可依然没有反应。我突然萌发了一个大胆地想法:反正坏了,不如拆开看看电脑里究竟是什么样子的。

我拿出工具,大刀阔斧地干了起来,转瞬间,电脑已经散架,我将主机里的风片拿出来滚滚,再将键盘里的垫片拿出来弹弹。王选见到如此情形,急地说话都结巴了:“你,你,你快点将,将,将它复原,不然我妈妈会发火的。”看着王选着急的样子,再看看地上一片狼藉,我也不知所措。就这样,一个好端端的电脑被我彻底地损坏了。

童年就是这样,充满了无知,也充满了欢乐,它将成为人生中最美好的回忆。

童年初中作文 篇2

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

有一次,我看书,看得很入迷,结果造成了一个笑话,妈妈叫我去买一袋盐,因为我看了四大名著,里面的人物都把我吸引住了,结果一到商店,我说的第一句话就是——小二,给我拿一袋盐,快点儿。老板看着我,我不知道,我再问——小二,怎么不拿来,快拿一袋盐。老板还是定定的看着我,我这才从书中醒过来,我连忙说——对不起,可以给我拿一袋醋吗?

回家路上,我一直在笑,谁叫我那么傻,说出这样的话,被别人知道了,还不被笑掉大牙。

还有一次,我正在拖地,然后有客人来了,妈妈叫我不要拖了,我立刻把拖把收起来,慢慢的走向阳台,把拖把挂上去,我一出来时,不知道谁那么没公德心,居然丢个纸盒,害我被绊倒了,我四脚朝天,客人们大笑起来,我自己爬起来,走到厕所里,看了看自己的头发,我也大笑起来——变成了爆炸头,我笑完之后,立刻把头发整理好了。心里嘀咕着:这次肯定又要出丑了,怎么办啊!

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给爸爸剃眉毛、踢球把鞋子踢飞……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年初中作文 篇3

现已是个中学生了,但至今依然对童年生活怀着无限的遐想。虽然时光的车轮早已将这份纯真碾成了碎片,随风飘忽不见,童年发生所有的趣事也在不知不觉中,被时光老人塞进记忆的抽屉,但我却常常忍不住回眸过去,去追寻童年的足迹。童年真的让人回味无穷,让人依恋的心,静静地随之激扬。

在一个静静拥有朦胧月色的夜晚,你曾否回想过去的点点滴滴。此刻,也许是一瞬间,那也让你稍稍有一丝快意吧。儿时,在父母的声声呼唤中才回家。在小鸟双双进窝时,才明白。噢,天黑了,又能够依偎在母亲怀里看星星了。小时候,我也总幼稚地以为,一颗星星就代表一个星愿。只要对着满天繁星默默地祈祷,就能够获得更多更多自己所想要的东西。因此常常是对着夜空,心里不断地幻想着一个又一个的愿望。有时我又是那样地期待,自己能化身为数星中的一颗,即使平凡得出奇,即使包含微弱的光,但也能在天空中某个不起眼的角落发光发亮。于是,就在心里埋下了一个梦想,至今依旧在不停地追寻。

童年生活缤纷多彩,常常会引发一些物外之趣。所以,常常有一些事,至今还难以忘怀。一直很爱宠物。尤其对狗。因为狗就像是一位不用言语,但却能够在行为活动上,带给人类快乐的动物。还记得,小时候,家中一只狗因病而离开人世。于是自己一个人在它的埋葬点,泣然泪下。而后采一些野花,放在坟前,在那里踌躇了许久许久。总有一些扯不断,道不完的思念。因为童年也唯有童真与单纯,才让人如此留恋吧。

好想回到过去,因为那种无拘无束的生活,的确让人有一种情不自禁与向往。当夏季来临时,与同龄的小伙伴,捧一个脸盆,来到清澈见底的小河里,自由穿梭其中。怡然自乐。痛痛快快地玩上一番。

在童年生活中,我们收获许多,因此,重温往日的旧梦,可以说是一种莫大的享受。

童年初中作文 篇4

我心中珍藏着许多的事情,它们就像是一个个铃铛,不时地在我心中响起,而那个属于我的铃铛,就是心灵中珍藏的无价童年。

早晨的风带些丝丝凉意,走到池塘边柳树下,又多了些诗情画意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹,看着他们不娴熟的动作和欢快的笑声,我不禁笑了,忍不住想起我的童年。

我是一个农村的孩子,乡里有山有水,有田野池塘,有蓝天白云,有清澈的小溪,还有很多小伙伴。

“走,捉螃蟹去!”一开始,我不以为小小的螃蟹有多可怕,甚至觉得好玩,于是,我跟随队伍前进了。到了池塘边,他们掀开石头行动了,见我迟迟未动,说:“等一下看谁捉得多,捉得最少的人是缩头乌龟。”我一听这话,心想:不能让他们瞧不起我。

我跪在地上,用手掀开一个大石头,上天对我可真好,给我一个大的螃蟹,可我不知如何下手,于是就去捉蟹脚,不慎被它用钳子夹住了手,我疼极了,马上扔掉了,它趁机逃跑了。

伙伴们大笑道:“我们是来捉螃蟹的,不是让螃蟹夹的,没用就一边凉快去。”我一边哭一边想:你们能干,我也能干,我一定让你们好好瞧瞧。

我又站起来,走到另一边,掀开一块石头,发现了一只螃蟹,我下手去捉,可又缩了回来,我怕再被它夹住。我伸了缩,缩了伸,拿不定主意,不知该从哪里下手,我灵机一动,想到先去看看他们怎么捉的。我看见他们用手从螃蟹的后面“进攻”,用两根手指快速捉住它的背部。我学到了“手艺”,欣喜极了。依靠这个方法,我捉了一只又一只,快高兴死了。他们看着我,一个个张大嘴巴惊呆了,让他们没想到,我也不差啊!我神气地走在最前面,暗暗地笑……

“姐姐,你没事吧,大清早的,看我们捉螃蟹,有什么好笑的?”突然,一个小朋友把我叫“醒”了。我笑着说:“姐姐也会捉,不如我来教你们吧!”

其实,世界上有很多困难的事情,有的事情并不可怕,怕的是自己没有勇气去面对 ……此处隐藏836个字……可是,轮到我们这一组真正比赛的时候,却失败了。班主任说:“她们这一组可能是紧张了,让她们再试一次吧。”于是,我们信心百倍的又开始了比赛。

刚开始的时候,我们的节奏掌握的不错,可是由于取胜心切,最后速度越来越快,我的节奏乱了,引的我们这一组‘啪’一声,倒进了沙子中……顿时,身后传来了一阵阵笑声。我觉得非常不好意思了,于是向魏紫佳和刘畅道歉,可是发她们并没有怪我,只是说:只要我们心往一处想,劲往一处使,我们一定能成功。我们又进行第二次比赛,这一次我们配合默契,稳稳当当的走了过来。班主任带头为我们鼓起掌来,同学们也跟着为我们鼓掌。我心里甜滋滋的,快乐极了!

时候已经过去五年了,幼儿园的游戏,慢慢地都忘记了。但“三人两足”我还记忆犹新。让我感受到了童年的快乐!

我爱我那有趣、快乐的童年!

童年初中作文 篇7

寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分搞笑,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就明白了。

实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一齐了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一齐的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一齐了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一齐呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜爱看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。

哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

童年初中作文 篇8

童年,就像沙滩上五彩缤纷的贝壳,数也数不清;童年,就像一罐五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全;童年,就像一望无际的大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌。有一件趣事,像翻腾的浪花,映在我的脑海里,令我难以忘怀。回想起来,还是会忍俊不禁地哈哈大笑。

幼儿园大班时,我经常会买一些书,像《中华上下五千年》,《十万个为什么》,我经常会看。

周末,我拿着一本《中华上下五千年》,躺在床上看,手里还捧着冰凉的果汁。真过瘾!正看的入迷,忽然,手一抖,杯里的果汁淘气地从杯里滚落下来。霎时,纸就变成了一幅“泼墨山水画”,绽开了一朵朵橙色的“菊花”。我顿时吓傻了,想:完了,这书可才刚来我家几天,却这样变得伤痕累累,后面还好几页没看完呢!我又想:衣服、蔬菜、水果都能够洗,那书也就应能洗吧?想着我就跑进卫生间,接了满满的一大盆水,又倒了一点儿洗衣粉,让泉水般清澈的水变得像牛奶一样的白。我跑进房间,把书拿来,还拿了一块毛巾。这样,“洗书行动”就开始了。

我把书留意翼翼地放了进去,手还不停地搓着书,纸变得柔软起来,闻着洗衣粉的好闻的清香味,嘴里还哼着小调。我还拿了洗衣皂,把那页“泼墨山水画”狠狠地大搓了一通。我使劲地把衣物柔顺剂倒在小盆儿里,给书泡了一会儿,泡得纸都变薄了,我心里盘算着怎样把自我的“明智之举”告诉妈妈,想想将要得到夸奖。嘿嘿,觉得自我真是个天才。我这时才把书捞上来。

这本《中华上下五千年》最后“华丽转身”了:纸变得皱皱巴巴的,封皮上“后羿”的表情由严肃的变成了半哭半笑的。书里的纸都粘在了一齐,掰开一页,女娲那为了拯救人类的坚定表情变成了魔鬼般挤眉弄眼的表情,黄帝已经抓着蚩尤那胜利的表情变成了悲哀的表情。字迹也都看不清了,“一”变成“十”了。该掉的“菊花”也都没掉。我垂头丧气地坐在凳子上,妈妈看到我这个样貌,轻声问道:“怎样了?”我悲哀地把事情的一五一十都告诉了妈妈。妈妈听完后,哈哈大笑。我不解地问道:“您为什么要哈哈大笑呢?难道我又做什么错事了吗?”妈妈笑得直不起腰了,说:“好女儿,书是不能洗的啊!”我恍然大悟,低着头把书放回原位。

是啊!童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠,每一颗都会让你开怀大笑、忍俊不禁!

童年初中作文 篇9

拒绝空白

空白是生命中的盲点。我以我对热烈生命的热爱追求来庄严宣誓:我拒绝空白。

两千多年前孔子对人说过:“天生万物,唯人最贵。”我,生为人,出于对生命的尊重,我必须有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。我崇拜孔子。他有:“齐家治国平天下”的理想;他有“吾十五有志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩。”的宣言。

我崇拜孟子。他有“当今之世,舍我取谁”的豪情;他有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的坚毅。

人生在世,身为社会一员,就有责任为社会做贡献。我有义务做到“达则兼济天下”。

当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候,我决不会接受空白,决不会落得个“穷则独善其身”。我要将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡杨,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。

我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”,愿化归于自然。我拒绝空白,我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”,“复得反自然”。

人生于社会,怎能逃避社会?我决不会给生命留下一点空白。我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”“仁者无不爱”“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈平;我愿如“凭轩涕细流”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先天下之忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐。所以我拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。

我有毅力,有孟子“苦其心志,劳其筋骨”的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强,有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙漠中胡杨的坚韧。

我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白,去追求我热烈的人生。

〔点评〕

“拒绝空白”,理直气壮,感天撼地。在阅卷场上,看到如此钢性的文字,听到如此坚定声音,怎能不亮人眼眸,动人心魄?佩服作者审世观世的睿智坚毅,他在了悟“空白是生命中的盲点”之后,不悲观颓废,而是循着生命的正常轨迹,勇往直前,以积极的人生态度庄严宣誓:我拒绝空白。从而机智灵巧地亮出了自己的观点。

然后,作者直奔主题,审视历史,联系人生,反思自己,引经据典,纵横捭阖。表明心迹,袒露心声。言之凿凿,情之殷殷,心之皓皓,理之壮壮。激人热情,鼓人斗志啊!文章以第一人的手法称叙事抒情,亲热亲切。长短句参差,骈散句结合,音韵铿锵;多种修辞手法的巧妙运用,文采斐然。读后,让人如饮清泉,身心清凉;如闻花香,润彻心脾;如啜香茗,如痴如醉。

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