【实用】高中母爱的作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的高中母爱的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中母爱的作文 篇1
母爱是自从一个人刚出生时就会有的一种美好的关爱，但对于许多人来说向别人坦露对母亲的看法却是一个很敏感的话题。
这或许是因为缺乏对母爱在生活情节中的表现形式的观察或这种爱让人感到较为平淡，真的无法体味到深层；也可能是因为自己忽视母亲这个体贴而又自己最近的角色，就把深厚的母爱习以为常不愿去认真思考、领会。但最令人同情的，我觉得应该是那些渴求母爱而又无法得到母爱的人，他们只能用自己最大的努力把其他的关爱借以添补这片母爱的空虚，可母爱最终还是无可替代的。
我想我应该是属于前者的，我也是母爱的拥有者。我不知道是我自己的过错，还是这母爱失去了它的独特性与浓厚性，在我的脑海里母爱的片断甚至与母亲的相处都不能捕捉到许多了。总的来说，在我的印象里，我记着小时候母亲是很爱我们的，对我充满着关怀，但等我长大后，她对我的关爱像是少了一些了，在我脑海里逐步加深了她严厉的形象。
“谁言寸草心，报得三春晖”这句话很对。无论怎样母亲都养育了自己十几年的人，有了母亲，或多或少都会享有母爱。母亲给了自己爱，那么也要在她的人生中及时回报。不然，夏季来临，绿草繁盛时，想再去回报那“三春辉”就只要等到下一岁的春，等到草的第二次“生”，人却没有第二次。
高中母爱的.作文 篇2
随着年龄得增长，学习得负担也越来越重，再加上弟弟得出现，妈妈渐渐得更多地去关心照顾弟弟，而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子，天性爱玩。久而久之，母女之间就三天两头地吵个不停。
妈妈似乎本着“不打不成材”得战略指导思想，问心无愧地打着她得女儿——敢怒不敢言得我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我得臀部亲密接触过了。那时，我甚至恨着含辛茹苦养育>我得妈妈，恨着家里所有得人，恨自己得出生。
上初中后，妈妈已经很少打我了，因为她觉得我都这么大了，打起来会很丢脸。在
我得眼里，妈妈是个观念很传统得人。她给我定下了许许多多得规矩和要求。妈妈从没夸过我得好，反而总是拿我与别人比较，我讨厌这样比来又比去得。我就是我，我不能代替别人，别人更不能代替我。我不喜欢做作业，也不喜欢上课，这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣得科目，我很乐意，甚至是恨不得一下子就学尽它。
我试着向妈妈反抗，尽力让自己心平气和得去跟妈妈说。但她不了解我得性情，只知道让我读书。我想，这就是所谓得代沟吧！我明白，妈妈是为了我得将来着想，只不过，我更加想让自己得精神需求上得到满足。
每次与妈妈争执后，感到得是心理上得疲惫。我总是提醒自己，将来自己做了妈妈，要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样得想法很可笑，但这是我得所求，也是我真真切切得感受。我只想做我想做得事，自己得事情自己去解决。
有时候妈妈竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错，青春期得孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性，不该做、不能做得事我自然会克制住自己，提醒自己，不要去做。而妈妈似乎不信任我，我真是感到失落。作为一个妈妈居然不相信自己得孩子。
也许等我为人妻、为人母得时候，能够深刻得理解母爱得意义。但是我希望我得妈妈也能感受一下我得感觉。天底下哪有妈妈不疼孩子得。我爱我得妈妈，她不仅给予我生命，给予我做人得权利，更教会我做人得道理。
我得妈妈，我得启蒙老师，我做人得榜样！
高中母爱的作文 篇3
把我的话当作爱的箴言，
因为我只想你最好。
把我的爱装进你的路途，
无论你走到世界何处，
它们始终属于你，
并且永远属于你。
题记
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。
我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。
迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。
母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。
随风潜入夜，润物细无声。涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生，当我们走进学堂，拿起笔，记述爱的音符时，母爱是最真切的爱。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依，热泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。
唐代诗人杜甫，一生颠沛流离，栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时，已田园寥落，物是人非。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国忧民之心与思母之情相融合，互相生发，写成感人肺腑的《无家别》。永痛长病母，五年委沟溪。生我不得力，终身两酸嘶。人生无家别，何以为蒸黎！言词悲切，凄苦哀绝，足以令人慷慨动容，下千秋之泪。
东汉末年，蔡文姬被乱兵掳至匈奴，作别家国，万里投荒。在被汉使赎回时，母子诀别，含悲引泪，亲朋相送，凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道：已得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期……号泣手抚摩，当发复回疑。凄怨哀伤，声节悲凉，读之使人落泪。唐人曾以此为题，作胡笳之曲，如泣如诉，欲歌欲哭，一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。
高中母爱的作文 篇4
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱--然而深厚的恩赐，凡使她终于沉默。母亲啊！你是那春光么？
(一)
漫天大雪洋洋洒洒，路上行人来来往往。右手撑伞，左手拿书，嘴里还叼着笔，此时，走在回家路上的我实在想长出三头六臂，以便去开那令人懊恼的家门。心中一边边的演练着，可开门是项技术活，两手空空，都要纠结上半天，更何况如今的我。
不知不觉，已到家门口，硬着头皮，忐忑的我挪步上前。“咔擦！”我警觉地抬头，却发现门开了，按捺住激动的心情，用脚别开楼门，“嗯？后面没人，那门则么开了!”
(二)
大雪消散，一切都露出其娇好的面庞，飞奔在操场上的我们，像离开水的鱼，张大嘴巴，拼命呼吸，腿像灌了铅似得，缓缓抬起，重重落下。
操练终于结束，此时的我像一滩烂泥，没有任何力气。急切却又缓慢的，我走在回家的路上，无力的掏出钥匙，钥匙无力地从指间滑落，弯腰捡拾，“咔擦！”小心翼翼地推了下门，门又开了“这是则么一回事，难道是我太幸运了吗?”
(三)
第二天，门自己开了，
第三天，还是自己开了，
此后一星期，依旧如此……
(四)
大雪渐渐落下帷幕，而我就这样，幸运了一个多星期，心中的好奇愈加强烈并不断促使着我查个究竟。“难道是她？不，不可能，决不可能是她，她一心认为我不够独立，太过依赖，一直要求自己的事自己做，可为什么不可能是她呢？不行，我一定要问个清楚。”
下课铃一响，我就迫不及待冲出教室，奔向回家的路途，我的内心是多么的激动，我一定要一探究竟。
几步走到楼前，“嗯，门则么没开。”疑惑的向后退几步，在走到楼前，门还是没有开，再试一次，门还是没有开“难道真的是因为我幸运吗？”不知为何，内心竟有些失落。
(五)
拖着沉重的步伐，我无力的走上楼，打开家门，淡淡的一声“我回来了!”久久得不到应答，要知道平日是绝不会这样的，找遍每间屋，却不见她的踪迹“哦，我明白了，是她，真的是她--妈妈！”
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？桌上有妈妈留下的字条，碗里还是热气腾腾的饭菜，我的心中泛起阵阵暖流，泪水浸湿了眼眶，
(六)
在大雪纷飞的日子里，一位母亲，久久伫立在窗前，在白皑皑的大雪中，在错中复杂的人群中寻找着自己女儿的身影，因为前几天的失窃案件，使他不能早早打开楼门，而她，究竟在那儿站了多久，是十分钟，二十分钟，还是更久！
慈母手中线，游子身上衣。感谢，你一路的陪伴，母亲！
高中母爱的作文 篇5
母爱就像是凉爽的清风，是遮雨的伞，是燃尽的蜡烛，是无言的。我开始并不这么认为，直到那个下午，我改变了想法。
初三每天辛苦的训练总让我倍感疲倦。周五放学后，休息了一阵，坐下来时，我透过半掩的房门看见了床底的一个小盒子。以往从不曾留意过床下有东西，充满好奇的我走向房间，推开房门，从床底拿出了那个盒子。盒子竟然是锁上的，我依然很好奇，我到处找钥匙。过了好久，终于让我在梳妆台上的一个角落找到了钥匙。
正当我要打开盒子时，身后传来一声“你在干什么？”那是母亲的声音，听到以后，我有种做贼心虚的感觉，马上把盒子放在了身后，然后站起来，应了一句：“没有啊。只是走进来看看而已。”母亲似乎感觉到我的异常，看了看我，又往床下望了望，皱了皱眉头，脸上有点生气的意味，说道：“你身后藏了什么？拿出来。”无奈之下，我只好把盒子拿出来，母亲一看，愤怒地说道：“你怎么能随便拿我的东西看？”“以前我也能拿啊。”我辩驳道。话音一落，母亲手一挥，向我打了一巴掌。我诧异极了，母亲平常对我再严厉，也不会这么生气。“那究竟是什么东西？这么重要。”母亲虽有些愧疚的神色，但她只是说了一句：“对不起。”没有理由，也不解释。我一下子感到非常委屈。一下冲出了房门，不理她。
直到晚上，母亲出去了。我带着疑惑，走进她的房间，想要再拿到那个盒子看一看。我找到盒子，把盒子拿了出来，打开了它，我看了看，并没有很特别的东西。都是些纸，此外，还有一本日记。我随便翻了翻日记，日记上的内容让我永远也忘不了。有一页写道这么几句话：“今天她跌倒了，还烫伤了。我心疼极了。但我不能去安慰她，我要让她自己学会站起来。”
那个“她”是我。日记上的日期是很久以前的一天，我还记得那天我吃早餐时，不小心跌倒了，碗里的粥洒下来，我的手臂被烫得发红。父亲马上冲过来，那时我多么渴望母亲的呵护。但她没有，她只是把东西收拾好，让父亲一人照顾我。我从此便认为母亲不爱我了。可是我却不知道，原来她是想我自己学会站起来。原来她心里是那么地爱我。以前在和朋友聊天时，总是无法忽视朋友说到母亲时嘴角的笑容。我总会很无奈。由于我以为母亲并不爱我。想到这里，我的眼泪无法抑制了，一滴一滴地落下来，滴在了日记本上。我错怪了母亲。
这时，门开了，母亲回来了，我立刻冲出去，抱住了母亲。泪水流得母亲的衣服都湿了，我一直啜泣着说：“对…对不起……”母亲似乎理解了我，也回抱了我。
那天以后，我就很听母亲的话。我明白了，母爱无言。
咱们应该理解母亲，她们永远爱咱们。
